Sobrevivendo à Cultura do Cancelamento: Um Olhar Sobre seu Impacto na Juventude Brasileira
Na era digital, as redes sociais tornaram-se um palco poderoso para o compartilhamento de ideias e opiniões. No entanto, junto com essa liberdade de expressão veio uma tendência preocupante: a cultura do cancelamento. Este fenômeno, caracterizado pela prática de boicotar indivíduos ou empresas por comportamentos considerados inadequados, tem gerado debates acalorados sobre sua influência na liberdade de expressão e na dinâmica social brasileira. Origens e Propagação da Cultura do Cancelamento A cultura do cancelamento tem suas raízes na busca por justiça social e na exigência por responsabilidade por ações prejudiciais. No entanto, o que começou como uma ferramenta para responsabilizar figuras públicas por comportamentos nocivos, rapidamente se transformou em um fenômeno de linchamento virtual, onde qualquer deslize pode resultar em ostracismo social. O Impacto na Liberdade de Expressão Embora a cultura do cancelamento possa ser vista como uma forma de responsabilização, também tem sido criticada por sufocar a liberdade de expressão. Muitos indivíduos agora se sentem coagidos a autocensurar suas opiniões, com medo das repercussões negativas online. De acordo com uma pesquisa recente da Universidade de São Paulo, 45% dos jovens brasileiros admitiram ter evitado expressar suas opiniões online por medo de serem cancelados. Sobrevivendo à Cultura do Cancelamento: Estratégias para Enfrentar o Fenômeno Dados Estatísticos sobre o Fenômeno Conclusão A cultura do cancelamento é um fenômeno complexo que levanta questões importantes sobre liberdade de expressão e responsabilidade individual. Para sobreviver a essa cultura, é crucial promover o diálogo, a empatia e o pensamento crítico. Somente através de uma abordagem equilibrada e educativa podemos construir uma sociedade mais inclusiva e tolerante, onde a liberdade de expressão seja protegida e respeitada. Sobreviver à cultura do cancelamento requer não apenas resistência, mas também compreensão e empatia mútua.
Google Discover: o que é e como funciona?
Nos últimos anos, o Google Discover emergiu como uma poderosa ferramenta de descoberta de conteúdo, oferecendo aos usuários uma experiência personalizada e relevante diretamente em seus dispositivos móveis. Para entender completamente o que é o Google Discover e como ele funciona, é essencial mergulhar em sua mecânica e algoritmos. O que é Google Discover? Google Discover é uma plataforma que oferece aos usuários uma maneira de descobrir conteúdo novo e interessante com base em seus interesses, comportamentos de navegação e preferências. Anteriormente conhecido como Google Feed, o Discover foi lançado em 2017 e desde então tem sido uma parte integrante da experiência de pesquisa do Google. Ao contrário da tradicional caixa de pesquisa, onde os usuários precisam inserir consultas específicas para encontrar informações, o Discover antecipa as necessidades dos usuários, exibindo conteúdo relevante mesmo antes que eles saibam que estão procurando por ele. Isso é possível graças aos algoritmos avançados do Google, que analisam uma variedade de sinais para determinar quais histórias, artigos e vídeos são mais propensos a cativar o usuário. Como funciona o Google Discover? O Google Discover funciona por meio de uma combinação complexa de algoritmos e dados do usuário. Aqui está uma visão geral de como o processo funciona: O Google Discover representa uma mudança significativa na forma como os usuários descobrem conteúdo online. Ao alavancar uma combinação de dados do usuário e algoritmos avançados, o Discover oferece uma experiência personalizada que ajuda os usuários a encontrar conteúdo relevante com facilidade. Embora o funcionamento interno do Google Discover possa ser complexo, sua proposta de valor é simples: fornecer aos usuários acesso a um fluxo interminável de conteúdo interessante e relevante, tudo isso com apenas alguns toques na tela do celular.
Novo Instagram? TikTok pode lançar aplicativo só para fotos
A ByteDance, empresa responsável pelo TikTok, pode expandir seu portfólio para competir diretamente com o Instagram por meio do lançamento de uma plataforma chamada TikTok Photos. É o que aponta o blog SpAndroid, após analisar um arquivo APK do TikTok com ícones e referências ao novo app. Para quem tem pressa: A versão 33.8.4 do APK do TikTok descreve o TikTok Photos como um espaço para indivíduos com interesses similares se conectarem por meio de postagens fotográficas. Já uma descrição mais detalhada, encontrada na versão 33.8.5 do arquivo, enfatiza a plataforma como um local para criadores de conteúdo compartilharem suas experiências, desde viagens até gastronomia. Instagram no TikTok (?) O TikTok Photos surge como um possível novo segmento da ByteDance, empresa chinesa dona da rede social. A companhia já atua em diversas áreas para competir com grandes nomes do mercado digital, como Spotify, Apple Music, YouTube, e, por tabela, até o Google. Esta expansão incluiu recentemente a introdução de postagens de texto na plataforma, que permitiu aos usuários compartilhar fotos, sugerindo uma integração gradual de recursos que poderiam culminar na plataforma dedicada TikTok Photos. Até o momento, a ByteDance não emitiu declarações oficiais sobre o TikTok Photos, mantendo o mistério sobre o lançamento e as funcionalidades específicas desta nova plataforma. A iniciativa sinaliza a estratégia da empresa em diversificar e fortalecer sua presença no cenário das redes sociais. Instagram: o app mais baixado do mundo O Instagram ultrapassou o TikTok em número de downloads globais em 2023, com 768 milhões de downloads (crescimento de 20%), enquanto o TikTok teve 733 milhões (aumento de 4%). Os dados são da empresa de análise de mercado Sensor Tower (via CNN Brasil). Essa mudança no ranking de popularidade é atribuída ao sucesso dos Reels do Instagram, resposta ao formato de vídeos “viralizantes” do TikTok. O Instagram viu um aumento de 13 milhões de usuários ativos mensais no último trimestre de 2023, chegando a 1,47 bilhão, enquanto o TikTok teve uma redução de 12 milhões, totalizando 1,12 bilhão de usuários. Apesar do Instagram ultrapassar o TikTok em downloads, o TikTok ainda mantém um engajamento superior. Usuários passam, em média, 95 minutos diários no aplicativo da rede social chinesa, em comparação a 62 minutos no estadunidense Instagram. O cenário de competição entre TikTok e Instagram ocorre num contexto de tensão política, onde o TikTok, de propriedade chinesa, pode ser banido dos EUA devido a preocupações de segurança nacional. Em 2022, a Meta foi acusada de difamar o TikTok para favorecer suas plataformas, o que intensificou as disputas entre as duas gigantes da mídia social.
Jato de plasma do Sol pode atingir a Terra hoje e causar tempestade geomagnética
A Administração Oceânica e Atmosférica Nacional dos Estados Unidos (NOAA) soltou um alerta para a possibilidade de o campo magnético da Terra ser atingido por uma ejeção de massa coronal (CME) – jatos de plasma disparados pela alta concentração energética na superfície do Sol – ainda nesta quarta-feira (20). O fenômeno pode causar uma tempestade geomagnética de nível G1, o que pode ocasionar auroras, que estão em seu auge neste mês de março. O que você precisa saber? O equinócio de março começou à 00h06 (pelo horário de Brasília). Neste dia, dia e noite são iguais. A partir de então, as noites começam a aumentar dia após dia. No hemisfério sul, isso é chamado de Equinócio de Outono e no hemisfério norte, é o Equinócio de Primavera. De acordo com registros históricos, distúrbios geomagnéticos causados pelos ventos solares são quase duas vezes mais prováveis durante os equinócios (março/abril e setembro/outubro) do que nos demais meses. O fenômeno desta quarta é resultado do chamado efeito Russell-McPherron, que eleva a atividade geomagnética nos dias em torno dos equinócios, causando rachaduras na magnetosfera do planeta, o que aumenta a ocorrência das luzes do norte, mesmo com jatos de plasma solar relativamente fracos. O que são auroras? Fenômeno óptico que ocorre em latitudes extremas do globo terrestre, a aurora (boreal, quando formada no norte e austral, quando é formada no sul) é frequentemente visível a olho nu e é avistada nos céus noturnos. Apesar de geralmente apresentarem uma cor esverdeada leitosa, essas luzes também podem exibir tons de vermelho, azul, violeta e rosa. Como jato de plasma solar interfere nisso? De acordo com a NASA, essas rajadas são explosões massivas do Sol que disparam partículas carregadas, principalmente elétrons e prótons, para fora da estrela em jatos de plasma (também chamados de “ejeção de massa coronal” – CME). Os clarões (sinalizadores) são classificados em um sistema de letras pela Administração Nacional Oceânica e Atmosférica dos EUA (NOAA) – A, B, C, M e X – com base na intensidade dos raios-X que elas liberam, com cada nível tendo 10 vezes a intensidade do anterior. Se o jato estiver voltado para a Terra, a magnetosfera do planeta desvia a maioria das partículas, embora algumas consigam penetrar na atmosfera ao seguir as linhas magnéticas, especialmente nas regiões polares. Ao penetrar na atmosfera, as partículas reagem com moléculas ali presentes, produzindo as auroras.
Morre Nazaré Moraes, ativista da causa animal
Morreu na Barra dos Coqueiros a ativista da causa animal, Nazaré Moraes. A informação foi confirmada na manhã desta quarta-feira, 20, pelo Instituto Sergipano de Direito Animal. Informações sobre o velório e o sepultamento ainda não foram divulgadas. “É com profundo pesar que lamentamos o falecimento da ativista da causa animal Nazaré Moraes. Nossas sinceras condolências à família e amigos neste momento difícil. Que encontrem conforto nas lembranças e no amor que ela deixou como legado”, lamentou o ISDA em publicação nas redes sociais. Segundo a Secretaria de Segurança Pública (SSP), o corpo da ativista foi levado para o Instituto Médico Legal (IML) para apurar a causa da morte. “O acionamento ocorreu por volta das 2h da manhã desta quarta-feira, 20. O corpo foi encontrado em estado avançado de decomposição e, por isso, foi encaminhado ao IML para exames periciais para constatar a causa da morte”, diz a SSP, por meio de nota. Ainda segundo a SSP, na necropsia, não foi encontrada lesão de natureza traumática. Além disso, no local onde o corpo foi encontrado não havia movimentações que contassem a ação de terceiros. “A porta do local onde o corpo foi encontrado estava trancada por dentro. Não há indícios de crime. Conforme o IML, no local foram encontradas diversas medicações indicadas para pessoas com problemas cardíacos”, finaliza a SSP. Nota de pesar Em comunicado nas redes sociais, o o município de Barra dos Coqueiros – onde ela estava morando atualmente – emitiu uma nota de pesar. “Nazaré deixou o seu legado na luta em defesa dos animais, acolhendo bichos abandonados nas ruas e realizando campanhas de doação e conscientização. Diante desta grande perda, a Prefeitura presta os sinceros sentimentos aos familiares, amigos e todos aqueles que se empenhavam pela causa animal junto a Nazaré”, pontou a administração municipal. Luta pela causa animal Nazaré se notabilizou pela luta constante em defesa dos direitos dos animais. Ela fundou há mais de vinte anos a ONG Educação e Legislação Animal (Elan), que atuava apurando crimes contra animais e, consequentemente, realizando denúncias de maus-tratos. A ONG também era responsável por entrar com Ação Civil Pública, quando necessário. Além disso, a Organização Não Governamental também atuava em programa de manutenção para animais vítimas de crimes e quinzenalmente realiza campanhas de doações.
TJSE prorroga inscrições para seleção de estágio até 27 de março
As inscrições para o Processo Seletivo de Estágio de Nível Superior no Tribunal de Justiça de Sergipe (TJSE) foram prorrogadas até o dia 27 de março. O edital prevê preenchimento de vagas disponíveis e formação de cadastro reserva para as áreas de Ciências Contábeis, Direito, História e Serviço Social. Os interessados devem acessar o site www.tjse.jus.br/concursoestagio/. Entre os requisitos, o candidato deverá ter cursado no mínimo 50% dos créditos obrigatórios e ter média geral ponderada correspondente a, no mínimo, 5,0. Todas as informações podem ser encontradas no Edital 01/2024. As provas serão realizadas em Aracaju, no dia 10 de abril, na Faculdade Pio X, Campus III, localizada à avenida Tancredo Neves, 5655, bairro Jabotiana, no horário das 9 às 12h. O processo seletivo será realizado em etapa única consistente na aplicação de uma prova objetiva, contendo 40 questões objetivas de múltipla escolha; sendo 10 de língua portuguesa e 30 de conhecimentos específicos, observado o conteúdo programático de cada área. O valor da bolsa de estágio será de R$ 800,00, mais auxílio-transporte de R$ 180,00. Os candidatos aprovados no certame poderão ser convocados para estágio com jornada de 4 horas diárias e 20 horas semanais, que será desenvolvida no período matutino, excepcionalmente no período vespertino, observado o interesse da administração. Fonte: Assessoria de Comunicação do TJSE
GBarbosa abre vagas para açougueiros em Aracaju
O açougueiro é um profissional essencial para o setor supermercadista, afinal, é ele quem cuida do preparo das carnes para que o produto final chegue com a melhor qualidade até a mesa do consumidor. Em sua rotina, ele é o responsável por limpar, cortar e atender os clientes no balcão do açougue, sempre com muita atenção. Mas ser um açougueiro vai além do trabalho de corte de carne, pois visa oferecer um bom atendimento e entender o que cada cliente precisa para fazer uma deliciosa carne. Para Rodrigo Ferreira Santos, que há 14 anos trabalha exercendo a profissão no GBarbosa, ser açougueiro é uma paixão, pois mesmo surgindo outras oportunidades, nunca quis deixar o posto. Ao longo da vida, Rodrigo já morou em muitos estados e foi em sua passagem por São Paulo, trabalhando em um mercado de bairro, que ele aprendeu o ofício. “Foi minha primeira experiência em um supermercado, comecei como faz tudo e logo me colocaram para aprender a profissão, gostei tanto que nunca mais deixei”, afirmou. Já em Sergipe, Rodrigo foi contratado pelo GBarbosa e, apesar de propostas para mudar de área, preferiu seguir no açougue. “Entro todo dia às 6h da manhã, mas tenho muita dedicação no que faço. Sempre quis me aperfeiçoar dentro da minha profissão e sou muito feliz com a história que construí”, explicou. Além do trabalho diário no corte das carnes, Rodrigo também se tornou tutor, ou Líder Formador. Hoje é ele quem faz o treinamento dos novos profissionais que chegam na empresa. “Eu ensino os novos açougueiros que são contratados, passo 15 dias como Formador e depois eles vão para loja de destino. Essa experiência de ensinar é muito gratificante, pois é uma oportunidade de passar tudo que aprendi ao longo de tantos anos. Quando iniciei também tive alguém disposto a me ajudar e hoje posso ser essa pessoa que vai auxiliar um profissional a crescer na vida”, destacou. Para ser um bom açougueiro é necessário ter muita atenção e dedicação para cumprir todos os requisitos necessários para o cargo. A dica de Rodrigo para quem está chegando é que se empenhem em aprender e busquem conhecimento na área, que valoriza cada dia mais os cortes especiais. Vagas abertas em Aracaju/SE Para quem deseja atuar na área, o GBarbosa está com vagas abertas e selecionando açougueiros em Aracaju/SE. A empresa oferece salário compatível com o mercado e benefícios para seus colaboradores e oportunidades de carreira. Os interessados devem acessar a plataforma Gupy: https://cencosudbrasil.gupy.io Fonte: Assessoria de Comunicação GBarbosa
Governo vai cadastrar catadores para facilitar contratação
O Ministério do Meio Ambiente e Mudança do Clima vai iniciar o cadastramento de cooperativas e associações de catadores e catadoras de materiais recicláveis e reutilizáveis no Sistema Nacional de Informações sobre a Gestão dos Resíduos Sólidos (Sinir). A medida tem como objetivo viabilizar a contratação e o pagamento do serviço ambiental pelo Poder Público e inserção desses profissionais no sistema de logística reversa. Portaria publicada no Diário Oficial da União desta quarta-feira (20) estabelece critérios para que os grupos de trabalhadores estejam habilitados a fazer o cadastro. O documento começa a vigorar no dia 28, quando o Sinir deverá disponibilizar o módulo Catadores, onde será possível se cadastrar. Para acessar o serviço, as entidades precisam cumprir exigências como ter Cadastro Nacional de Pessoas Jurídicas (CNPJ), infraestrutura para realizar a triagem e estatuto social, além de comprovar o sistema de rateio dos lucros entre os cooperados ou associados. Também é necessário que o grupo seja composto majoritariamente por catadoras e catadores de materiais reutilizáveis e recicláveis. O cadastramento dará acesso a um documento de habilitação da entidade, exigido por programas como Coleta Seletiva Cidadã, criado pela Advocacia Geral da União para a separação dos resíduos reutilizáveis e recicláveis dos órgãos e das entidades da administração pública federal. A habilitação terá validade de três anos e terá que ser renovada pelo Sinir, com reenvio de documentos e atualização de informações após esse prazo. A iniciativa faz parte da Política Nacional de Resíduos Sólidos (Lei 12.305/2010), que trata dos serviços de coleta seletiva, transporte, triagem, tratamento, reciclagem, compostagem e adequada destinação dos resíduos sólidos em todo o país.
Novo ensino médio: relator retoma carga horária de formação básica
O relator do projeto de lei (PL) que pretende revisar o novo ensino médio, deputado Mendonça Filho (União-PE), retomou a carga horária de 2,4 mil horas para a formação geral básica (FGB), mas abriu exceção para aqueles que optarem por seguir formação técnica profissional. Estes terão carga horária menor. A expectativa é que o projeto seja votado nesta semana no plenário da Câmara dos Deputados. De acordo com o texto apresentado, no caso de formação técnica e profissional, a carga horária mínima da formação geral básica será de 1.800 horas. O substitutivo do PL que revisa a reforma do ensino médio foi disponibilizado nesta quarta-feira (20). A disputa sobre a carga mínima para a formação básica, aquela que deve ser comum a todos os estudantes, mobilizou, desde o ano passado, governo, relator, líderes partidários e representantes da sociedade civil. A proposta inicial do Ministério da Educação (MEC), enviada em outubro de 2023 depois de consulta pública, previu a formação básica mínima de 2,4 mil horas. Porém, no texto apresentado em dezembro, Mendonça Filho, que foi ministro da Educação do governo de Michel Temer e responsável pela reforma do ensino médio aprovada em 2017, havia reduzido a formação básica a 2,1 mil horas. Dessas, 300 horas deveriam relacionar os conteúdos “básicos” com os da formação técnica profissional, o que limitava o conteúdo exclusivo da formação básica as 1,8 mil horas. Na época, o MEC criticou essa redução, dizendo que “ter 2,4 mil horas para a formação geral básica é um pleito legítimo de professores e estudantes e reduzir e equacionar itinerários é fundamental para garantir equidade de oferta”. Atualmente, a formação básica do novo ensino médio é de 1,8 mil horas, com 1,2 mil para os chamados itinerários formativos, que são as disciplinas que o aluno escolhe para se aprofundar a partir do que lhe é ofertado. O acordo para manter as 2,4 mil horas de formação básica, com a exceção para quem optar pelo itinerário técnico profissional, foi anunciado na terça-feira (19) pelo presidente da Câmara, Arthur Lira (PP-AL). “Chegamos a um entendimento hoje sobre o PL do Novo Ensino Médio, após uma reunião com o ministro Camilo Santana, os deputados Mendonça Filho, ex-ministro da Educação, Moses Rodrigues e Rafael Brito, presidente da Frente Parlamentar da Educação”, disse Lira em uma rede social. O substitutivo disponibilizado hoje mantém como opcional a oferta da língua espanhola e também a possibilidade de contratar profissionais com notório saber, sem formação em licenciatura, para disciplinas do itinerário técnico profissionalizante. Tais medidas são criticadas por trabalhadores da educação e representantes de estudantes, a exemplo da União Brasileiro dos Estudantes Secundaristas (Ubes) e da Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE). Os cinco itinerários formativos que poderão ser ofertados aos estudantes foram mantidos em relação ao atual ensino médio. São eles: ” I – linguagens e suas tecnologias; II – matemática e suas tecnologias; III – ciências da natureza e suas tecnologias; IV – ciências humanas e sociais aplicadas; e V – formação técnica e profissional”.
